Ekspert medyczny artykułu
Nowe publikacje
Dziecko ma 5 miesięcy
Ostatnia recenzja: 06.07.2025

Cała zawartość iLive jest sprawdzana medycznie lub sprawdzana pod względem faktycznym, aby zapewnić jak największą dokładność faktyczną.
Mamy ścisłe wytyczne dotyczące pozyskiwania i tylko linki do renomowanych serwisów medialnych, akademickich instytucji badawczych i, o ile to możliwe, recenzowanych badań medycznych. Zauważ, że liczby w nawiasach ([1], [2] itd.) Są linkami do tych badań, które można kliknąć.
Jeśli uważasz, że któraś z naszych treści jest niedokładna, nieaktualna lub w inny sposób wątpliwa, wybierz ją i naciśnij Ctrl + Enter.
5-miesięczne niemowlę jest niezwykle aktywnym dzieckiem, aktywnie eksplorującym zarówno swoje ciało, jak i otaczający je świat. Ruchy chwytania dziecka są bardzo rozwinięte i stara się ono sięgnąć po wszystko, co jest w zasięgu ręki. Umiejętność chwytania przedmiotów obiema rękami, przekładania zabawki z jednej ręki do drugiej, wszystko, co jest w rękach dziecka, trafia do buzi. Dlatego 5-miesięczne dziecko powinno być pod ścisłą uwagą i kontrolą rodziców, wszystko, co może stanowić zagrożenie dla małej ciekawskiej osoby, powinno być odsunięte jak najdalej.
Co powinno umieć pięciomiesięczne dziecko?
- Aktywnie oglądaj obrazy, jasne przedmioty i nowe twarze.
- Kontynuuj „gaworzenie”, okresowo wymawiając sylaby (gaworzenie).
- Aktywnie chwytaj wszystkie przedmioty znajdujące się w pobliżu i rzucaj nimi.
- Rozróżniaj krewnych od nieznajomych, reaguj na nieznane twarze.
- Baw się grzechotkami i innymi przedmiotami przez 10–20 minut.
- Odwróć się na brzuch i odwrotnie – na plecach spróbuj usiąść
- Podnieś się na rękach z pozycji leżącej.
- Reaguj gaworzeniem na wierszyki i rymowanki opowiadane przez mamę.
Zmienia się również codzienna rutyna dziecka: sen w ciągu dnia skraca się do dwóch razy, a dieta staje się bardziej urozmaicona. Do diety należy dodać produkty zawierające żelazo - płatki zbożowe, przeciery mięsne. W sensie fizjologicznym u 5-miesięcznego dziecka również następuje znaczna zmiana:
- Ciemiączko staje się coraz mniejsze, dlatego ze względów higienicznych nadal należy je kontrolować.
- Masa ciała wzrasta, przyrost wynosi od 500 do 700 gramów.
- Wzrost dziecka wzrasta o 1 do 2 centymetrów.
Młodzi rodzice muszą pamiętać, że dziecko naprawdę rośnie i przybiera na wadze co miesiąc, ale proces ten jest najbardziej intensywny od dnia narodzin do 4-5 miesiąca, wtedy zarówno wzrost, jak i waga zmieniają swoje wskaźniki w górę, ale znacznie wolniej. Jednocześnie każde dziecko rośnie według własnego indywidualnego planu, a nie zgodnie z oficjalnymi normami.
5-miesięczne dziecko w ruchu
Pięciomiesięczne niemowlę jest nadal ciekawe i niezwykle giętkie. Dzieci w tym wieku szczególnie lubią pokazywać rodzicom swoje charakterystyczne ćwiczenie – „samolot”. Niemowlę nie lubi po prostu leżeć na brzuchu, wygina plecy i wyciąga ręce i nogi w różnych kierunkach, jakby chciało „wzbić się w powietrze”. Taki trening to naprawdę naturalna potrzeba ciała, aby wzmocnić mięśnie pleców. Pięciomiesięczne niemowlę interesuje się również własnymi palcami. Jeśli miesiąc temu dziecko po prostu z ciekawością studiowało swoje małe ciało, to w wieku 5 miesięcy „testuje” swoje nogi, łatwo wciągając je do buzi. Taka niesamowita giętkość niestety jest wrodzona tylko dzieciom; z wiekiem kręgosłup traci tak niesamowitą właściwość, biorąc pod uwagę siedzący tryb życia większości dorosłych. Niemowlę może również zademonstrować matce rodzaj „mostu”, kiedy to, opierając głowę na poduszce, próbuje unieść swoje ciało w łuk. Taka rozgrzewka to również naturalna potrzeba małego ciała, aby wzmocnić mięśnie otaczające kręgosłup. Ogólnie rzecz biorąc, pięciomiesięczne dziecko jest bardzo aktywne i ruchliwe, dlatego pozostawienie go samego nawet na kilka minut jest możliwe tylko w zamkniętym łóżeczku. Leżąc na sofie lub przewijaku, dziecko może szybko się przewrócić, upaść na podłogę i zrobić sobie krzywdę – na to wystarczy kilka sekund. Dziecko może też szybko przetoczyć się na krawędź sofy, dlatego potrzebuje stałego nadzoru.
5 miesięczne dziecko – rozwój mowy i słuchu
Niemowlęta w tym wieku są bardzo towarzyskie, lubią rozmawiać z innymi w swoim języku, aktywnie zwracając na siebie uwagę. Szczególne preferencje daje się komunikacji z matką, która często jest bardzo zmęczona codziennymi obowiązkami, więc pięć miesięcy to czas, kiedy można bezpiecznie zaangażować bliskich krewnych, być może nianię, w wychowanie dziecka. Połączenia dźwięków, które dziecko próbuje wymówić, nie są jeszcze ukształtowane w sensie artykulacyjnym: ani usta, ani język dziecka nie są jeszcze przystosowane do mowy. Niemniej jednak aktywna produkcja dźwięków przez pięciomiesięczne dziecko jest zjawiskiem, którego mama i tata powinni się spodziewać. Czasami dźwięki zamieniają się w osobliwe „piosenki” kończące się dość wysokimi i głośnymi nutami, jeśli rodzice zaczną „śpiewać razem”, dziecko może śpiewać dość długo i z przyjemnością. Umiejętność wydawania przeciągłych dźwięków później znacznie pomaga w kształtowaniu świadomej mowy i wymowie sylab. Dziecko próbuje również wymówić niektóre spółgłoski, takie jak „k”, „b”, „m”, dodaje się do nich samogłoski i uzyskuje całe sylaby. Rodzice powinni zachęcać dziecko do tego kierunku i również wymawiać sylaby „da-da”, „ma-ma”, „ba-ba”, „pa-pa”. Młodych ojców nie powinno obrażać to, że dziecko wymawia „ma” lub „na” z większą przyjemnością, po prostu łatwiej jest dziecku wymawiać spółgłoski dźwięczne niż bezdźwięczną sylabę „pa”.
Oprócz osiągnięć dźwiękowych, 5-miesięczne dziecko jest w stanie reagować na swoje imię, wskazane jest, aby wybrać jedną lub dwie pieszczotliwe opcje i wymawiać je tak często, jak to możliwe. Dziecko powinno już rozumieć, że jego imię to „Sasza” lub „Dasza”, a nie tylko „króliczek”, „ptak” lub „ryba”, z obrazami, z którymi wkrótce się zapozna. Ponadto dziecko dobrze reaguje na wszystkie dźwięki, które go otaczają, i okazuje nie tylko pozytywne, ale także negatywne emocje, na przykład, jeśli dźwięk jest nieprzyjemny lub zbyt głośny. W tym wieku dziecku należy pokazywać przedmioty i nazywać je, nawet jeśli nie od razu pamięta ich definicję, ale w ten sposób kształtuje się u dziecka rozumienie świata zewnętrznego. Warto również sprawdzić wrażliwość słuchu dziecka. Robi się to w następujący sposób: w ciszy mama lub tata klaszczą w dłonie, oddalając się od dziecka o 5-6 metrów. Dziecko powinno odwrócić głowę w stronę klaśnięcia i znaleźć wzrokiem tego, który klaszcze. Trzeba więc sprawdzić oba uszy, czyli poklepać prawą i lewą stronę. Taki test pomoże ustalić normę rozwoju słuchu lub niewielkie odchylenia od niej, które dość łatwo skorygować z pomocą lekarza laryngologa. Im wcześniej zostaną wykryte wady słuchu, tym skuteczniejsze będzie ich leczenie.
Dziecko 5 miesięcy – rozwój wzroku
Aktywnie rozwija się również wzrok dziecka, niemowlak nie tylko śledzi wzrokiem przedmioty, ale potrafi również śledzić ich ruch, wypatrywać ich wzrokiem. W piątym miesiącu życia naturalny dziecięcy „zez” ostatecznie zanika, jeśli do końca piątego miesiąca życia dziecko nadal ma objawy „biegających” oczu, warto pokazać je okuliście i pediatrze. Mięśnie oczu, które rozwijają się samodzielnie, można dodatkowo rozwijać za pomocą gier i ćwiczeń. Każdy jasny przedmiot, zabawkę, obrazek należy przesuwać płynnie w prawo, a następnie w lewo, śledząc reakcję dziecka. Tę technikę należy powtarzać 2-3 razy dziennie, urozmaicając ją „chowaniem” zabawki lub przesuwaniem jej w górę i w dół.
Jak sprawdzić umiejętności i zdolności pięciomiesięcznego dziecka?
- Daj dziecku jasną, wielokolorową zabawkę, a potem jednokolorową lub bladą. Dziecko będzie patrzeć na jasną grzechotkę znacznie dłużej.
- Sprawdź wytrzymałość i siłę odruchu chwytnego za pomocą małej piłeczki. Dziecko powinno być w stanie chwycić okrągły przedmiot obiema rękami, przytrzymać go, ściskając palce.
- Przykryj dziecko leżące na plecach i patrzące na grzechotki lekkim kocykiem lub pieluchą. Jeśli dziecko nie śpi, spróbuje zrzucić kocyk stopami lub rękami.
- Podpierając górną część ciała, pobudzaj u dziecka chęć wstawania z pozycji leżącej na plecach.
- Daj dziecku zabawkę, grzechotkę i spróbuj „ją zabrać”. Dziecko powinno trzymać zabawkę bardzo mocno i wytrwale.
- Przedstaw dziecku dalszych krewnych lub przyjaciół, aby sprawdzić, czy dziecko potrafi odróżnić „przyjaciół” od „obcych”.
- Pięciomiesięczne dziecko powinno być w stanie utrzymać się na przedramionach lub dłoniach, leżąc na brzuchu.
- Dziecko powinno mieć możliwość oparcia stóp na płaskiej powierzchni (podłodze, łóżku), oczywiście przy wsparciu rodziców.
- Dziecko powinno móc przewrócić się z pleców na brzuch i odwrotnie.
- Dziecko powinno spróbować siadać, siedzieć przy wsparciu rodziców (nie dłużej niż 3-5 minut), trzymać głowę prosto, nie przechylać jej ani nie zwieszać.
- Dziecko musi wymawiać dźwięki, zarówno samogłoski, jak i spółgłoski, a często także sylaby.
Dziecko 5 miesięcy - żywienie
W tym wieku dieta dziecka staje się bardziej urozmaicona i odżywcza. Posiłki spożywane są co 3-3,5 godziny, 5-6 razy dziennie. Stopniowo, do końca piątego miesiąca, należy przejść na reżim pięciokrotny. Ilość pokarmu nie powinna przekraczać łącznie jednego litra, wliczając w to wodę, soki lub kompot. W piątym miesiącu warto wprowadzić do menu dziecka pokarmy uzupełniające, składające się z dietetycznej owsianki lub przecieru warzywnego. Oczywiście zalecenia te są ogólne, każde dziecko może mieć swoją indywidualną dietę. Należy jednak przestrzegać podstawowych ram codziennej rutyny pięciomiesięcznego dziecka, które są następujące:
Czas | Dieta | Liczba produktów, objętość |
Rano, 6.00 | Karmienie piersią lub mlekiem modyfikowanym | 200 ml |
Rano, 10.00 | Puree warzywne / owsianka | 200 gramów |
Dzień 13 - 14.00 | Mleko matki lub mleko modyfikowane | 200 ml |
Wieczór, 18.00 | Mleko matki lub mleko modyfikowane | 200 ml |
Noc, 21 - 22.00 | Mleko matki lub mleko modyfikowane | 200 ml |
Dziecko 5 miesięcy - zęby i skóra
Pięciomiesięczne dziecko może mieć już pierwsze zęby. Jak rozpoznać, że pierwszy mleczny ząbek jest gotowy do przyjścia na świat? Dziąsła dziecka zaczynają się czerwienić, w miejscu przyszłego zęba może pojawić się niewielki obrzęk lub biała płytka. Nie należy ingerować w naturalny proces, dotychczas stosowane metody w postaci gumowych pierścieni, łyżeczek do ssania, bajgli itp. są uważane nie tylko za przestarzałe, ale i szkodliwe, niebezpieczne dla zdrowia dziecka. Każdy przedmiot, który dziecko będzie intensywnie ssać, drażniąc swędzące dziąsła, może uszkodzić błonę śluzową i wywołać infekcję kości szczęki. Ponadto zarówno bajgle, jak i krakersy są niebezpieczne ze względu na ich okruszki, które mogą dostać się do dróg oddechowych dziecka. W wieku pięciu miesięcy zaczynają wyrzynać się dolne (przyśrodkowe) siekacze, proces ich pojawiania się może rozciągać się do wieku dziewięciu miesięcy, co jest uważane za normalne.
Skóra pięciomiesięcznego dziecka nie traci swojej wrażliwości i delikatności, ale staje się znacznie bardziej odporna na wpływy środowiska. Oprócz typowych dla dzisiejszych czasów wysypek alergicznych, u dziecka mogą pojawić się otarcia spowodowane jego aktywnymi ruchami. Ponadto aktywność fizyczna może wywołać wysypkę pieluszkową w fałdach skóry, gdzie znajduje się najwięcej gruczołów potowych - pod pachami, w pachwinach, fałdach szyi. „Potówka” jest dość łatwo eliminowana, jeśli przestrzega się tych zasad:
- Jeżeli pozwala na to temperatura w pomieszczeniu, rozbieraj dziecko tak często, jak to możliwe, umożliwiając jego skórze oddychanie.
- Sprawdź, czy na Twoich ubraniach nie ma grubych i szorstkich szwów.
- Zmieniaj pieluchy częściej, najlepiej co trzy godziny.
- Częściej zmieniaj pościel w łóżeczku dziecka i okresowo zdejmuj ceratę, zwłaszcza jeśli dziecko nosi pieluszki.
- Częściej kąp i wycieraj dziecko, najlepiej bez użycia mydła.
- Leczenie odparzeń pieluszkowych i potówek odbywa się za pomocą specjalnych kremów – Desitin, kremu dla dzieci, kremu Bubchen, pudrów.
5-miesięczne dziecko to prawdziwy mały cud, który już wie, jak komunikować się ze światem wokół niego, choć w języku, który rozumie tylko dziecko. Jednak kochający i uważni rodzice zrozumieją swoje dziecko od pierwszego dźwięku lub sylaby, najważniejsze jest, aby dziecko rosło zdrowo i rozwijało się w normach pediatrycznych.