^

Zdrowe odżywianie dla dzieci w wieku szkolnym od 6 do 17 lat

Alexey Kryvenko , Redaktor medyczny
Ostatnia recenzja: 04.07.2025
Fact-checked
х

Cała zawartość iLive jest sprawdzana medycznie lub sprawdzana pod względem faktycznym, aby zapewnić jak największą dokładność faktyczną.

Mamy ścisłe wytyczne dotyczące pozyskiwania i tylko linki do renomowanych serwisów medialnych, akademickich instytucji badawczych i, o ile to możliwe, recenzowanych badań medycznych. Zauważ, że liczby w nawiasach ([1], [2] itd.) Są linkami do tych badań, które można kliknąć.

Jeśli uważasz, że któraś z naszych treści jest niedokładna, nieaktualna lub w inny sposób wątpliwa, wybierz ją i naciśnij Ctrl + Enter.

Standaryzacja żywienia dzieci w wieku szkolnym jest teoretycznie trudna, ponieważ w tym wieku rozwija się największa zmienność właściwości konstytucyjnych metabolizmu, stereotypów aktywności ruchowej i stereotypów zachowań żywieniowych. Do tego należy dodać trudności w organizacji żywienia dzieci w wieku szkolnym pod kątem zachowania pewnej ciągłości między szkolną i domową częścią codziennej diety, a także konieczność skupienia się na własnych wewnętrznych „postawach” dziecka w kwestii żywienia.

Koncentracja problemów

  1. Potrzeby szczytowe i znaczenie ich niepewności.
  2. Potrzeba edukacyjna skupienia się na odżywianiu: standardy edukacji „żywnościowej” w szkole Edukacja jako kluczowa inwestycja w zdrowie w okresie menstruacyjnym
  3. wiek dojrzały.
  4. Cechy zachowań żywieniowych:
    • zubożenie podstawowych rytuałów związanych z posiłkami;
    • wzrost ilości „przekąsek”;
    • nadmiar słodkich napojów, ciasteczek, bułek, gum do żucia, chipsów, cukierków itp.
  5. Szczególne formy zachowań żywieniowych:
    • skupić się na intensywnej utracie wagi;
    • skupić się na „budowaniu ciała”;
    • korekcja trądziku pospolitego;
    • deprywacja psychospołeczna;
    • jadłowstręt psychiczny;
    • bulimia;
    • wegetarianizm.
  6. Nastolatka i ciąża
    • środki antykoncepcyjne hormonalne powodujące utratę mikroelementów;
    • wsparcie żywieniowe w czasie ciąży.

Wszystko to razem prowadzi obecnie do tego, że to właśnie w grupie dzieci w wieku szkolnym rozpowszechnienie chorób żywieniowych jest najwyższe. Są to hipowitaminoza, niedobór żelaza, niedobór wapnia, niedobór i nadmiar żywieniowy ogólny oraz połączenie nadmiaru żywieniowego z niedoborem jakościowym (częściowym). Grupą o najwyższym ryzyku chorób żywieniowych są dzieci z rodzin o niskich dochodach, dzieci o ograniczonej i najwyższej aktywności ruchowej - sportowcy, uczniowie szkół baletowych i uczelni.

Poniżej podano przybliżony dzienny zestaw produktów i wielkości porcji dla dzieci i młodzieży w wieku szkolnym („Kształcenie diet dla dzieci i młodzieży w wieku szkolnym w grupach zorganizowanych z wykorzystaniem produktów spożywczych o zwiększonej wartości odżywczej i biologicznej”. Tymczasowe zalecenia metodyczne miasta Moskwy, MosMR 2.4.5.005. 2002).

Przybliżone dzienne zapotrzebowanie na żywność dla dzieci i młodzieży w wieku szkolnym (g, ml, brutto)

Nazwa produktu

Wiek

6-10 lat

11-17 lat

Mleko

350-400

350-400

Fermentowane produkty mleczne

150-180

180-200

Twaróg

50

60

Śmietana

10

10

Ser podpuszczkowy

10

12

Mięso

95

105

Ptak

40

60

Ryba

60

80

Produkty wędliniarskie

15

20

Jajko, szt.

1

1

Ziemniak

250

300

Warzywa, zielenina

350

400

Świeże owoce

200-300

200-300

Owoce są suche

15

20

Soki

200

200

Chleb żytni

80

120

Chleb pszenny

150

200

Rośliny strączkowe

45

50

Makaron

15

20

Mąka żytnia, mąka pszenna

15

20

Mąka ziemniaczana

3

3

Masło

30

35

Olej roślinny

15

18

Wyroby cukiernicze

10

15

Herbata

0,2

0,2

Kakao

1

2

Drożdże

1

2

Cukier

40

45

Sól jodowana

3-4

5-7

Przybliżone wielkości porcji dla dzieci w wieku szkolnym (g, ml)

Dania

Wiek

6 lat

7-10 lat

11-17 lat

Przystawki zimne (sałatki, winegrety)

50-65

50-75

50-100

Owsianka, danie warzywne

200

200-300

250-300

Pierwsze dania

200-250

250-300

300-400

Dania główne (mięso, ryby, kiełbaski porcjowane, dania jajeczne)

80-100

100

100-120

Dania poboczne

100-150

150-200

200-230

Napoje

180-200

200

200

Chleb

30 - pszenica, 20 - żyto lub tylko 40 - żyto

Szkolne śniadania stanowią szczególny problem w organizacji żywienia dzieci w wieku szkolnym. Powinny być bogate w energię i mikroelementy, aby zapewnić wysoki poziom sprawności umysłowej i fizycznej dziecka. Przykład rekomendacji dotyczącej tworzenia szkolnych śniadań można znaleźć w poniższej pracy angielskich pediatrów.

trusted-source[ 1 ], [ 2 ], [ 3 ], [ 4 ], [ 5 ], [ 6 ], [ 7 ]

Wymagania dotyczące śniadań w szkole (Wielka Brytania, Birmingham)

Co najmniej 30% energii pochodzi z zalecanego dziennego spożycia (RDI).

  • » » 50% RSA dla witaminy C.
  • » » 33% RSA w żelazie.
  • » » 10 g błonnika na 4200 kJ (1000 kcal).
  • » » 38% energii z tłuszczu.
  • » » 12% energii z cukru.

Obiady szkolne zawierają

Składniki odżywcze, wartość odżywcza

Dla młodszych uczniów

Dla starszych uczniów

Energia, kJ (kcal)

2520 (600)

3360 (800)

Kwas askorbinowy, mg

10

12,5

Żelazo, mg

3

4

Tłuszcz, g

25.3

33,7

Cukier, g

19.8

26.4

Włókno celulozowe, g

6.6

8.8

Systematyczne, ciężkie obciążenia fizyczne występujące u dzieci uprawiających sport wymagają nie tylko węglowodanów, ale także zrównoważonej, wieloskładnikowej rekompensaty. Stopień takiej rekompensaty zależy również od ilości wydatku energetycznego i dlatego może być w przybliżeniu skorelowany ze sportem. Poniżej znajdują się zestawy produktów, które zapewniają zwiększone zapotrzebowanie na energię.

Przybliżony zestaw produktów o łącznej wartości energetycznej 14 700 kJ (3 500 kcal), zawartości białka 115-120 g, tłuszczu 110 g, węglowodanów 480 g (w gramach produktu rynkowego)

Mięso i produkty mięsne

250

Twaróg

75

Produkty mleczne (mleko, kefir, fermentowane mleko pieczone itp.)

400

Ser

30

Jajka

50

Masło

55

Olej roślinny

15

Śmietana

10

Zboża (wszystkie rodzaje zbóż, mąka)

80-90

Ziemniak

400

Warzywa

400

Owoce

200 i więcej

Soki

200 » »

Susz

20

Cukier i słodycze (miód, cukierki, gofry)

100

Chleb żytni/pszeniczny

200/200

Przybliżony zestaw produktów o łącznej wartości energetycznej 15 960 kJ (3800 kcal), zawartości białka - 130 g, tłuszczu - 120 g, węglowodanów - 520 g (w gramach produktu rynkowego)

Mięso i produkty mięsne

300

Ryby i produkty rybne

100

Twaróg

75-100

Ser

30

Jajka

50

Produkty mleczne (mleko, kefir, fermentowane mleko pieczone itp.)

500

Masło

60

Olej roślinny

15-20

Śmietana

10

Zboża (wszystkie rodzaje zbóż, mąka)

100

Ziemniak

400

Warzywa

400

Owoce

300 i więcej

Soki

200 » »

Susz

20

Cukier i słodycze (miód, cukierki, gofry)

100

Chleb żytni/pszeniczny

250/300

Przybliżony zestaw produktów o łącznej wartości energetycznej 18 900 kJ (4500 kcal), zawartości białka 150 g, tłuszczu 140 g, węglowodanów 620 g (w gramach produktu rynkowego)

Mięso i produkty mięsne

350

Ryby i produkty rybne

100-120

Twaróg

100

Ser

30

Jajka

50

Produkty mleczne (mleko, kefir, fermentowane mleko pieczone itp.)

500

Masło

60

Olej roślinny

20-25

Śmietana

15-20

Zboża (wszystkie rodzaje zbóż, mąka)

100

Ziemniak

400

Warzywa

400 i więcej

Owoce

400 » »

Soki

300 » »

Susz

30

Cukier i słodycze (miód, cukierki, gofry)

300

Chleb żytni/pszeniczny

250/300

You are reporting a typo in the following text:
Simply click the "Send typo report" button to complete the report. You can also include a comment.