Nowe publikacje
Badanie: Dlaczego nastolatki robią pochopne rzeczy?
Ostatnia recenzja: 01.07.2025
Cała zawartość iLive jest sprawdzana medycznie lub sprawdzana pod względem faktycznym, aby zapewnić jak największą dokładność faktyczną.
Mamy ścisłe wytyczne dotyczące pozyskiwania i tylko linki do renomowanych serwisów medialnych, akademickich instytucji badawczych i, o ile to możliwe, recenzowanych badań medycznych. Zauważ, że liczby w nawiasach ([1], [2] itd.) Są linkami do tych badań, które można kliknąć.
Jeśli uważasz, że któraś z naszych treści jest niedokładna, nieaktualna lub w inny sposób wątpliwa, wybierz ją i naciśnij Ctrl + Enter.
Istnieje opinia, że ryzykowne zachowania nastolatków są spowodowane pragnieniem ekscytacji w tym wieku i „testami dorosłego życia”. Jednak badania naukowców z New York University, Yale School of Medicine i Fordham University mówią, że nie jest to do końca prawdą.
Wydaje się, że dorośli starają się unikać sytuacji, które mogą potoczyć się inaczej, czyli których wynik jest niejasny, ale nastolatki się ich nie boją, a czasem wręcz są nimi zainteresowane.
Zamiast, jak się powszechnie uważa, zamiłowania do ryzyka, zachowania ryzykowne nastolatków wynikają z ich pragnienia czegoś nieznanego, czegoś, czego nie rozumieją dostatecznie dobrze.
Artykuł o wynikach badań naukowców został opublikowany w czasopiśmie „Proceedings of the National Academy of Sciences”. Wskazuje on na główne różnice w zachowaniu dorosłych i nastolatków, a także zawiera zalecenia, które będą wskazówką do komunikowania się z takimi nastolatkami.
„Nasze badania wskazują, że głównym powodem, dla którego nastolatkowie podejmują ryzykowne zachowania, nie martwiąc się o skutki swoich działań, może być brak świadomości zagrożenia, jakie niesie ze sobą dane działanie” – powiedziała główna autorka badania, Agnieszka Timola, badaczka z Centrum Neurologii i Psychologii Uniwersytetu Nowojorskiego.
Badania te otwierają również nowe możliwości komunikacji z dziećmi w tej grupie wiekowej.
„Odkryliśmy, że jeśli nastolatek jest świadomy konsekwencji swoich działań i czynów, będzie unikał ryzykownych sytuacji tak samo, a nawet bardziej niż osoba dorosła” – mówią badacze. „Jeśli nastolatek ma niewystarczające informacje o poziomie zagrożenia, podejmuje ryzyko, ale mimo to idzie naprzód. Wynika to z biologicznych procesów uczenia się o otaczającym go świecie – młodzi ludzie są otwarci na nową wiedzę i chętnie ją przyjmują”.
Do badania zaangażowano grupę nastolatków w wieku 12–17 lat oraz grupę dorosłych w wieku 30–35 lat.
W pierwszym eksperymencie badani dokonywali serii ryzykownych transakcji finansowych, z których każda wiązała się albo ze stabilną wygraną w wysokości pięciu dolarów, albo z ryzykiem, które mogło się opłacić lub nie przynieść nic.
Ku zaskoczeniu wszystkich okazało się, że nastolatkowie podejmowali znacznie mniej niebezpiecznych decyzji niż dorośli, jeśli dobrze wiedzieli, że ich działania wiążą się z pewnym stopniem ryzyka. Sytuacja jednak uległa zmianie, jeśli nastolatkowie nie mieli pojęcia o konsekwencjach, jakie pociągną za sobą ich działania.
„W rzeczywistości nastolatki nie rzucają się na łeb na szyję w ryzykowne sytuacje. Ich działania mogą być po prostu związane z niewystarczającą wiedzą i brakiem informacji na dany temat” – podsumowują badacze.
[