Naukowcy: muzyka pojawiła się przed językiem

Teoretycy akademiccy z uniwersytetów Rice i Maryland twierdzą, że w przeciwieństwie do popularnego przekonania, że język i muzyka są dwoma kognitywnie oddzielnymi pojęciami, muzyka jest podstawą umiejętności językowych.

"Język mówiony to szczególny rodzaj muzyki" - mówi współautor badania, Anthony Brandt. - Zwykle język jest uważany za podstawową podstawę ludzkiego intelektu, a muzyka - za to, co się stało lub jest zależne od języka. Ale mamy powód, by twierdzić, że muzyka pojawiła się wcześniej, i to właśnie z niej pochodzi język. Niemowlęta odbierają odgłosy języka i dopiero wtedy zaczynają rozumieć ich znaczenie. "

Naukowcy zauważają, że zdolność noworodków w różnych aspektach percepcji mowy zależy od dźwiękowej dyskryminacji - najbardziej wyrazistych aspektów mowy.

Mózg niemowlęcia potrafi odróżnić fonemy od takich znaków mowy, jak barwa i rytm.

Autorzy badania określają muzykę jako grę z dźwiękiem. Małe dzieci zaczynają słyszeć dźwięki, nie skupiają się na znaczeniu mowy, jak dorośli. Dla nich mowa jest powtarzalnym występem wokalnym. Słuchają uważnie brzmienia głosu, wzorów fonemicznych i rytmicznych, a zrozumienie znaczeń wypowiedzianych słów pojawia się później.

Język i muzyka rozwijają się równolegle. Początkowo niemowlęta nie rozumieją dobrze języka ojczystego, ale także wszystkich innych języków świata. Postrzeganie ojczystego języka przychodzi z czasem. Dotyczy to również muzyki: dzieci nie rozróżniają gatunków muzycznych i nie rozumieją kulturowych cech utworów muzycznych, w pierwszym roku życia stopniowo zaczynają rozumieć kulturę muzyczną kraju, w którym żyją.

Według ekspertów, jeśli chcesz nauczyć dziecko języka obcego, możesz zacząć od słuchania muzyki tego kraju.

Naukowcy rysują równoległość - rozpoznawanie dźwięków różnych spółgłosek znajduje się w płatach skroniowych mózgu, podobnie jak barwy różnych instrumentów.

"Nie będziesz w stanie zauważyć różnicy między trąbką a fortepianem, jeśli twój mózg nie przetwarza dźwięków słyszanych, tak jak nie będzie możliwe rozpoznanie różnicy w wymowie różnych sylab i słów" - mówi Brandt. "Rozpoznanie mowy i muzyki przecinają się."

Z punktu widzenia muzyki mowa jest niczym więcej, jak prawdziwym koncertem sylab i fonemów. Widzi także rozmowę dorosłych i dzieci. Wyjaśnia to również fakt, że osoba z deficytem językowym ma problemy z przetwarzaniem rytmu rytmu.

[1], [2], [3]