^
A
A
A

Nie podawaj dzieciom antybiotyków

 
Alexey Portnov , Redaktor medyczny
Ostatnia recenzja: 23.04.2024
 
Fact-checked
х

Cała zawartość iLive jest sprawdzana medycznie lub sprawdzana pod względem faktycznym, aby zapewnić jak największą dokładność faktyczną.

Mamy ścisłe wytyczne dotyczące pozyskiwania i tylko linki do renomowanych serwisów medialnych, akademickich instytucji badawczych i, o ile to możliwe, recenzowanych badań medycznych. Zauważ, że liczby w nawiasach ([1], [2] itd.) Są linkami do tych badań, które można kliknąć.

Jeśli uważasz, że któraś z naszych treści jest niedokładna, nieaktualna lub w inny sposób wątpliwa, wybierz ją i naciśnij Ctrl + Enter.

20 April 2017, 09:00

Eksperci naukowi z kanadyjskich, belgijskich i izraelskich uniwersytetów opisali najczęstsze długoterminowe skutki, które mogą wystąpić u osób przyjmujących antybiotyki w dzieciństwie. Informacje na ten temat zostały opublikowane przez pracowników Canadian University of McMaster w czasopiśmie Nature Communication.

Przyjmowanie antybiotyków w dzieciństwie z upływem czasu może niekorzystnie wpływać na stan mikroflory jamy jelitowej, a także na jakość procesów neurochemicznych w niektórych częściach mózgu odpowiedzialnych za funkcjonowanie obrony immunologicznej. Długotrwała antybiotykoterapia, jak również przyjmowanie szerokiego zakresu działania przeciwbakteryjnego u wielu osób, może spowodować pogorszenie adaptacji społecznej i osłabienie układu nerwowego, co przejawia się zwiększonym lękiem i drażliwością.

Takie informacje uzyskali naukowcy na podstawie badań przeprowadzonych na gryzoniach.

Antybiotyki - w szczególności penicylina, - naukowcy podali kilka kategorii gryzoni. Były to ciężarne samice myszy, nowonarodzone myszy, a także gryzonie w wieku 3-6 tygodni. Pod koniec eksperymentu specjaliści prześledzili dynamikę kolejnych zmian, które miały miejsce w eksperymentalnych zwierzętach od kilku lat. Przeprowadzono analizę porównawczą tych zmian, biorąc pod uwagę wskaźniki myszy, które nie były narażone na antybiotykoterapię.

Autorzy badania wyrazili przekonanie, że uzyskane przez nich informacje są wiarygodne i można je w pełni zastosować do organizmu człowieka.

Z pewnością stosowanie antybiotyków w dzieciństwie jest bardzo kontrowersyjnym zagadnieniem. Niektórzy lekarze przepisują antybiotyki "na wszelki wypadek" - i to oczywiście jest złe. Istnieje jednak wiele przypadków, w których antybiotyki mogą uratować życie dziecka - w takiej sytuacji zażywanie takich leków jest rzeczywiście bardziej niż uzasadnione. Chociaż ryzyko wystąpienia działań niepożądanych w lekach przeciwbakteryjnych jest ciągle wysokie: dysbakterioza, zaburzenia trawienia, procesy alergiczne. Nie należy również zapominać o niebezpieczeństwie „przyzwyczajeniu” patogenów na antybiotyki: kiedy prawidłowo przeprowadzone leczenie istnieje wysokie prawdopodobieństwo, że następnym razem, gdy organizm choroba po prostu „oddać” na własną rękę do zwalczania infekcji, a zamiast wymagać coraz mocniejsze antybiotyki.

Alarm specjalny spowodowany jest mianowaniem antybiotyków dzieciom w wieku od 0 do 3 lat. Odporność u takich dzieci dopiero zaczyna się formować, a ich ciało tylko uczy się radzić sobie z zakaźnym atakiem.

Dalej powinno się kontynuować podobne badania. W szczególności naukowcy są zainteresowani przeprowadzeniem eksperymentów, które dostarczą informacji na temat wpływu połączonego antybiotyku i probiotyków - na przykład pałeczek kwasu mlekowego. Być może ta kombinacja może złagodzić negatywny efekt antybiotykoterapii.

trusted-source[1], [2], [3], [4],

Translation Disclaimer: For the convenience of users of the iLive portal this article has been translated into the current language, but has not yet been verified by a native speaker who has the necessary qualifications for this. In this regard, we warn you that the translation of this article may be incorrect, may contain lexical, syntactic and grammatical errors.

You are reporting a typo in the following text:
Simply click the "Send typo report" button to complete the report. You can also include a comment.