Dziecko ciągle płacze: dlaczego nie rzucić go w samotność?
Ostatnia recenzja: 23.04.2024
Cała zawartość iLive jest sprawdzana medycznie lub sprawdzana pod względem faktycznym, aby zapewnić jak największą dokładność faktyczną.
Mamy ścisłe wytyczne dotyczące pozyskiwania i tylko linki do renomowanych serwisów medialnych, akademickich instytucji badawczych i, o ile to możliwe, recenzowanych badań medycznych. Zauważ, że liczby w nawiasach ([1], [2] itd.) Są linkami do tych badań, które można kliknąć.
Jeśli uważasz, że któraś z naszych treści jest niedokładna, nieaktualna lub w inny sposób wątpliwa, wybierz ją i naciśnij Ctrl + Enter.
Naukowcy-psycholodzy mają dwie wersje relacji do płaczu dzieci. Kiedy dziecko płacze, niektórzy lekarze uważają, że trzeba "dać mu płacz", inni - że dziecko nie może pozostać samotne z płaczem przez więcej niż 10 minut. Jeśli dziecko często płacze, zawsze musisz odpowiedzieć na jego wezwanie. Dlaczego?
Dlaczego nie możesz zostawić płaczącego dziecka w spokoju?
Aby dać dzieciom "płacz", gdy są same, jest to zły pomysł, który naprawia zrozumienie przez dziecko własnej bezradności i wpływa na całe jego przyszłe życie. Wynika to z braku zrozumienia fizjologii dziecka i rozwoju jego mózgu.
Dzieci rosną gorzej i rozwijają się, gdy dorośli nie reagują na ich płacz. Ich ciało znajduje się w stanie tak zwanej dysregulacji, kiedy cierpią fizycznie i kiedy ich ojciec i matka nie są z nimi.
Płacz to potrzeba wyrażania swoich potrzeb przez dziecko, podczas gdy on nie może jeszcze mówić. Tak jak dorośli są przyciągani do cieczy, kiedy chce się pić, dzieci również szukają tego, czego potrzebują w danej chwili. Tak jak dorośli uspokajają się, zaspokajając ich potrzebę, dziecko także uspokaja się, gdy otrzymuje to, czego potrzebuje.
Poczucie bezpieczeństwa dziecka wiąże się z elastycznym wychowaniem dorosłych. Dlatego, gdy dzieci budzą się i płaczą w nocy, konieczne jest wzniesienie się i uspokojenie dziecka, dając mu poczucie bezpieczeństwa.
Zmiany w ciele dziecka podczas płaczu
Uśmiercają neurony mózgu płaczącego dziecka. Gdy dziecko jest bardzo zdenerwowane, hormon kortyzolu jest uwalniany w nadmiarze w jego ciele. To zabójca neuronów. Faktem jest, że u niemowlęcia w pełnym wymiarze czasu (40-42 tygodnie) rozwinęło się tylko 25% mózgu, w pierwszych miesiącach życia jego mózg rozwija się bardzo szybko. Mózg noworodka rośnie średnio trzy razy szybciej pod koniec pierwszego roku niż w okresie od 1 do 2 lat. Podczas intensywnego stresu, jakim jest płacz noworodka, aktywnie uwalnia się kortyzol i niszczy komórki mózgu. Dlatego nie możesz zostawić dziecka samego w płaczu, bez względu na to, jak bardzo jesteś zmęczony. To grozi opóźnieniem rozwoju - zarówno fizycznego, jak i emocjonalnego.
Nieuporządkowany stres reaktywny może być związany z całym systemem stresującej reakcji całego organizmu. Hormon stresu i zniszczenie psychiki niemowlęcia mogą wpływać na inne układy organizmu poprzez nerw błędny, co wpływa na funkcjonowanie kilku systemów (np. Trawienie).
Na przykład długotrwały płacz bez przypomnienia o rodzicach we wczesnym okresie życia daje złe funkcjonowanie nerwu błędnego. W rezultacie prowadzi to do zaburzeń, takich jak zespół jelita drażliwego, co potwierdzają badania przeprowadzone przez naukowców z Uniwersytetu Harvarda. Podsumowując, podstawy dobrego zdrowia i silnej psychiki dziecka powstają we wczesnym dzieciństwie).
Naruszenie samoregulacji
Dziecko, a zwłaszcza noworodek, jest całkowicie zależne od rodziców - wtedy jego systemy ciała mogą się samoregulować. Responsywna opieka - zaspokajanie potrzeb dziecka przed długim i nieporadnym płaczem - uspokaja ciało i umysł. Wtedy ciało nie traci czasu na walkę ze stresem, ale jest zaangażowane w normalny rozwój. Kiedy dziecko przestraszy się, a matka go uspokoi, dziecko uspokoi się i jest przekonany, że zawsze będzie mu pomagać w kłopotach i potrzebach. To przekonanie jest zintegrowane z umiejętnością odczuwania komfortu. Dzieci nie czują tego w izolacji. Jeśli dziecko ma płakać sam, traci poczucie bezpieczeństwa i komfortu, a nawet może przestać w rozwoju.
Podważanie zaufania
Jak napisał znany psycholog Erik Erikson, pierwszy rok życia to okres, w którym można poczuć zaufanie do otaczającego świata i do świata jednostki. Kiedy potrzeby dziecka są zaspokajane bez uciążliwości, dziecko zdaje sobie sprawę, że świat jest bezpiecznym miejscem, że relacja z nim może być zachowana, a potrzeby dziecka na tym świecie zawsze będą zaspokajane.
Kiedy potrzeby dziecka są ignorowane, rozwija poczucie braku zaufania do relacji z dorosłymi i światem w ogóle. A pewność siebie w przyszłych latach jego życia będzie bardzo niska. Dziecko może spędzić całe swoje życie, aby wypełnić wewnętrzną pustkę.
Płacz dziecka to jego naturalna potrzeba, możliwość powiedzenia, że jest zaniepokojony. Jeśli dziecko często płacze, dorośli powinni zastanowić się, jak prawidłowo zareagować na ten płacz. A jeśli reakcją jest troska i uwaga, dziecko wkrótce poczuje się pewniej i będzie szczęśliwsze.