^

Techniki wczesnego rozwoju dziecka

Alexey Portnov , Redaktor medyczny
Ostatnia recenzja: 23.04.2024
Fact-checked
х

Cała zawartość iLive jest sprawdzana medycznie lub sprawdzana pod względem faktycznym, aby zapewnić jak największą dokładność faktyczną.

Mamy ścisłe wytyczne dotyczące pozyskiwania i tylko linki do renomowanych serwisów medialnych, akademickich instytucji badawczych i, o ile to możliwe, recenzowanych badań medycznych. Zauważ, że liczby w nawiasach ([1], [2] itd.) Są linkami do tych badań, które można kliknąć.

Jeśli uważasz, że któraś z naszych treści jest niedokładna, nieaktualna lub w inny sposób wątpliwa, wybierz ją i naciśnij Ctrl + Enter.

Każdy rodzic chce, aby jego dziecko nauczyło się rozumieć, mówić, analizować, było w pełni rozwinięte i było po prostu przystosowane do warunków otoczenia. Obecnie istnieje wiele metod wczesnego rozwoju dzieci, zarówno podobnych, jak i zupełnie wyjątkowych.

Dziecko musi znać świat, a rodzice powinni być w stanie odpowiedzieć na większość z wielu pytań. Naukowcy udowodnili, że pamięć dzieci poniżej trzeciego roku życia jest w stanie dostrzec i zapamiętać tyle informacji, na ile nie może tego zrobić dorosły.

Metody wczesnego rozwoju dzieci są zróżnicowane, dlatego konieczne jest zapoznanie się z głównymi punktami każdego z nich przed udzieleniem pierwszeństwa jednemu z nich.

trusted-source[1], [2], [3]

METODY ROZWOJU Montessori

Tutaj zakłada się, że dziecko uczy się wszystkiego bez przymusu, w oparciu o własną motywację i wybiera własne zainteresowania, czas trwania zajęć. Rolą nauczyciela jest zachęcanie dziecka do przygotowania środowiska (na przykład wybór materiału do pracy odpowiadającego proporcjom i wzrostowi dziecka).

Dziecko ma możliwość samodzielnego wykonywania zadań, więc może wykryć i poprawić swój błąd. Jest wystarczająco dużo materiału na taki system. Na przykład zabawki-sortowniki - pudełka z otworami o różnych kształtach, w których dziecko musi wstawić odpowiednią figurę w kształcie.

Ta metoda wczesnego rozwoju dzieci ma wiele pozytywnych aspektów:

  • promuje rozwój ruchliwości ręki, uwagi,
  • wyobraźnia, pamięć;
  • tworzy logiczne myślenie;
  • uczy niezależności;
  • zaszczepia umiejętności komunikacyjne.

System Doman

Pod jego kierownictwem opracowano dobre metody wczesnego rozwoju dziecka. Na nich możesz zacząć uczyć się od trzech miesięcy życia dziecka. Celem jest aktywacja aktywności umysłowej, w tym przypadku stosuje się metodę percepcji wzrokowej. Konieczne jest tworzenie specjalnych kart na określone tematy. Obraz jest przyklejony do arkusza tektury, obraz jest obramowany, a pod nim nazwa rysunku jest zapisana czerwonymi dużymi literami (będzie to bardziej drażnić receptory oczu, a zatem informacje będą bardziej prawdopodobne, że zostaną zapamiętane).

Karty należy pokazywać dziecku przez krótki czas (ale kilka razy dziennie), wywołując przedmiot przedstawiony na nim. Dziecko widzi i słyszy pamięć. Główną ideą tego systemu jest zapamiętywanie słowa jako całości, a nie dodawanie go z sylab, liter. Stopniowo możesz zwiększyć liczbę takich kart. System jest dość mocny i ciekawy dla dzieci, lubi oglądać jasne obrazy.

Trening w kostkach Zaitsev

Korzystając z metody wczesnego rozwoju dzieci według systemu Zaitseva, dziecko nauczy się poprawnie wymawiać wszystkie dźwięki, a zatem wyraźnie mówić. Po bokach sześcianu są zapisane magazyny (pojedyncze litery, ich kombinacja), z których dziecko próbuje stworzyć słowo. Wszystkie kostki różnią się między sobą rozmiarem, kolorem, dzwonkiem, które emitują. Więc dziecko może poczuć różnicę samogłoski od spółgłoski, dzwonienie od głuchych.

Metoda Borisa i Eleny Nikitin

Ten system zaleca się stosować w agregacie. Jest reprezentowany przez różne gry rozwojowe przeznaczone do udziału dorosłych w grze. Zasadniczo to zagadka. Mają one na celu rozwijanie myślenia zarówno z wyobraźnią, jak i logiką. Dziecko sam zastanawia się, jak na przykład ukończyć figurę, tj. Wynik w tej samej grze może być inny.

Powyższe metody wczesnego rozwoju dzieci wskazują, że możliwe jest kompleksowe podejście do edukacji dziecka.

Translation Disclaimer: For the convenience of users of the iLive portal this article has been translated into the current language, but has not yet been verified by a native speaker who has the necessary qualifications for this. In this regard, we warn you that the translation of this article may be incorrect, may contain lexical, syntactic and grammatical errors.

You are reporting a typo in the following text:
Simply click the "Send typo report" button to complete the report. You can also include a comment.