Nowe publikacje
Sen jako sposób na poznanie otaczającego nas świata
Ostatnia recenzja: 02.07.2025
Cała zawartość iLive jest sprawdzana medycznie lub sprawdzana pod względem faktycznym, aby zapewnić jak największą dokładność faktyczną.
Mamy ścisłe wytyczne dotyczące pozyskiwania i tylko linki do renomowanych serwisów medialnych, akademickich instytucji badawczych i, o ile to możliwe, recenzowanych badań medycznych. Zauważ, że liczby w nawiasach ([1], [2] itd.) Są linkami do tych badań, które można kliknąć.
Jeśli uważasz, że któraś z naszych treści jest niedokładna, nieaktualna lub w inny sposób wątpliwa, wybierz ją i naciśnij Ctrl + Enter.
Wiadomo, że noworodki większość czasu spędzają śpiąc, ale kolumbijscy eksperci odkryli, że w ten sposób uczą się otaczającego je świata. Eksperci potwierdzają swoje wnioski obserwacjami i szeregiem eksperymentów na niemowlętach.
Podczas badań naukowcy odkryli, że noworodki nieustannie przetwarzają informacje otrzymywane w czasie czuwania, a ich mózgi przetwarzają informacje również w czasie snu. Według ekspertów, to właśnie pozwala nowej osobie szybko przystosować się do naszego świata. Jednak metody i sposoby uczenia się różnią się u różnych dzieci, a autorzy badania przedstawili wyniki eksperymentów z udziałem noworodków, aby potwierdzić swoje ustalenia.
Podczas eksperymentu naukowcy naprzemiennie grzechotali dzieci grzechotkami i lekko dmuchali im w powieki. W rezultacie 24 z 26 dzieci po 20 minutach zaciskało już mocniej powieki, gdy usłyszało grzechotanie, ponieważ skojarzyło ten dźwięk z następującym po nim podmuchem powietrza. Jednocześnie urządzenia rejestrowały, że wszystkie dzieci znajdowały się w fazie głębokiego snu. Według naukowców potwierdza to, że dzieci podczas snu mogą uczyć się i odkrywać nowy dla siebie świat; na przykładzie grzechotki były w stanie skojarzyć dźwięk grzechotki z następującym po niej podmuchem powietrza. Jednocześnie, po tym jak naukowcy przestali dmuchać na dzieci i tylko grzechotali grzechotką, dzieci nadal zaciskały powieki, gdy słyszały dźwięki, jakby chroniąc się przed podmuchem powietrza. Według psychobiolog Inge Maot Eigsti odkrycie jest niesamowite, ale fakt, że dzieci podczas snu rozumiały związek między dźwiękiem a następującym po nim oddechem, jest oczywisty.
Autorzy badania nazywają swoje odkrycie sensacją, ponieważ wcześniej uważano, że odruchy warunkowe u ludzi mogą rozwijać się tylko w stanie czuwania, ale eksperyment z noworodkami wykazał coś przeciwnego. Warto zauważyć, że możliwości mózgu zbadano nawet w mniej niż połowie, więc nie wiadomo, jakie jeszcze możliwości kryje nasze ciało.
Dalsze eksperymenty potwierdziły również, że noworodki są w stanie uczyć się podczas snu i mogą wykorzystywać wcześniej nabyte doświadczenia. Podczas snu noworodki aktualizują swoją pamięć, co wskazują pewne oscylacje fal w mózgu niemowląt. Naukowcy uważają, że to odkrycie może być przydatne w diagnozowaniu niektórych chorób, w szczególności autyzmu, deficytu uwagi, trudności w uczeniu się itp.
Kilka miesięcy temu grupa naukowców w Wielkiej Brytanii odkryła, że dzieci odczuwają ból kilkakrotnie silniej niż dorośli, ponieważ mają wyższy próg bólu. Eksperci wysunęli takie wnioski po przeprowadzeniu kilku badań z wykorzystaniem tomografu z udziałem 10 niemowląt. Naukowcy zauważyli, że noworodki, które mają zaledwie kilka tygodni, mają bardzo wysoki próg bólu, więc reagują na ból niezwykle silnie.
Wykorzystując tomograf (urządzenie pozwalające uzyskać obraz rentgenowski określonej warstwy), naukowcy przeprowadzili wyjątkowy eksperyment – wszystkim małym uczestnikom podawano zastrzyki podczas snu, a tomograf zanotował, że mózgi noworodków reagowały na zabieg 4 razy silniej niż mózgi dorosłych. Warto zauważyć, że wcześniej uważano, że noworodki w ogóle nie odczuwają bólu, teraz, dzięki brytyjskim specjalistom, małym pacjentom wstrzykuje się środek przeciwbólowy podczas bolesnych zabiegów.