^

Przedszkolaki

Jest to kategoria wiekowa dzieci w wieku od 3 do 7 lat, czyli od wczesnego dzieciństwa do początku nauki szkolnej. Okres rozwoju dzieci w wieku przedszkolnym jest najważniejszy z punktu widzenia fizjologii i psychologii.

W tym czasie dzieci zaczynają rosnąć szybciej, szczególnie dłonie i stopy, a roczny przyrost masy ciała wynosi dwa kilogramy. Układ odpornościowy staje się silniejszy.

W tych latach życia przedszkolaki uczą się wielu niezbędnych umiejętności życiowych, nabywają i utrwalają normy etyczne i zachowania społeczne. Umiejętności i cechy osobiste powstają w procesie głównych działań przedszkolaka - gry i kreatywności.

Co powinienem zrobić, jeśli moje dziecko jest opóźnione w rozwoju?

Jeżeli dziecko ma opóźnienia w rozwoju fizycznym i umysłowym, można to stwierdzić na podstawie jego zachowania.

Jak radzić sobie z agresją przedszkolaka?

Mądre, miłe i atrakcyjne dziecko może nagle stać się agresywne, marudne i histeryczne. I ten stan staje się jego drugim „ja”. Albo dzieje się inaczej: dziecko zachowuje się idealnie, stara się być posłuszne dorosłym we wszystkim, ale nagle wybuch niespodziewanej agresji stawia rodziców w ślepej uliczce. Jak radzić sobie z agresją u przedszkolaka?

Jak rozpoznać zaburzenia zachowania u dzieci w wieku przedszkolnym?

Bardzo często przedszkolanki i matki narzekają, że ich przedszkolaki są albo zbyt hałaśliwe i agresywne, albo wręcz przeciwnie, zbyt wolno przyswajają informacje. Jak rozpoznać odchylenia w zachowaniu przedszkolaków i jak odróżnić normalne zachowanie dziecka od nieprawidłowego?

Jakie są zagrożenia związane z nadpobudliwością u dziecka?

Nadpobudliwość u dzieci stwarza najwięcej problemów w przedszkolu, a następnie w szkole. Naukowcy twierdzą, że żadna inna cecha aktywności mózgu dziecka nie sprawia mu i jego otoczeniu tylu kłopotów. Tymczasem przyczyny nadpobudliwości u dzieci są bardzo różne: dotyczą nie tylko wychowania, ale zależą również od odżywiania, od tego, jak przebiegała ciąża u matki, a nawet... od zamożności rodziny. Więcej o nadpobudliwości u dzieci i co z nią zrobić.

Przedszkolak w samochodzie: jak zapewnić dziecku bezpieczeństwo?

My, dorośli, musimy zadbać o bezpieczeństwo przedszkolaka w samochodzie. Jak zrobić to poprawnie?

Dysleksja u dzieci: przyczyny, objawy, diagnoza, leczenie

Dysleksja to ogólne określenie opisujące podstawowe zaburzenia czytania. Diagnoza obejmuje badanie zdolności intelektualnych, wyników w nauce, rozwoju mowy, stanu zdrowia i badanie psychologiczne.

Zaburzenia nabywania umiejętności szkolnych u dzieci

Zaburzenia w nauce to stany, w których występuje rozbieżność między aktualnym a potencjalnym poziomem osiągnięć szkolnych dziecka, który określa się na podstawie jego zdolności intelektualnych.

Rozwój uczuć u dzieci w wieku przedszkolnym

W procesie poznawania dzieł sztuki, fikcji, słuchania muzyki dziecko zaczyna rozwijać uczucia estetyczne. Uczy się dostrzegać piękno natury i życia wokół niego.

Kształtowanie się mowy i myślenia u dzieci w wieku 2-5 lat

W tym wieku słownictwo dziecka rośnie bardzo szybko. Jeśli w wieku 2 lat wynosiło około 250-300 słów, to w wieku 5 lat sięga już 2500 słów. Dziecko intensywnie opanowuje formy gramatyczne, jego mowa staje się bardziej przejrzysta i spójna.

Rozwój pamięci, uwagi, wyobraźni i percepcji u dziecka w wieku 2-5 lat

Percepcja u dzieci w wieku od 2 do 5 lat ma charakter aktywny i efektywny. Postrzeganie dowolnego obiektu oznacza dla dziecka wykonanie z nim jakiejś praktycznej czynności.

Pages

You are reporting a typo in the following text:
Simply click the "Send typo report" button to complete the report. You can also include a comment.