Zazdrość i brak opinii są konsekwencją nieprawidłowości neurofizjologicznych

Zazdrość, brak własnego zdania i ogólnie silna zależność od społeczeństwa mogą być konsekwencją anomalii neurofizjologicznej.

Jeśli jesteś zazdrosny, to niekoniecznie dlatego, że ktoś inny ma więcej szczęścia. Po prostu niektóre obszary twojego mózgu oddziałują na siebie zbyt silnie.

Każde dziecko wie: najlepsza zabawka to ta, którą dostał sąsiad. To prawdopodobnie jedna z niewielu uniwersalnych cech ludzkiej psychiki: dorośli, podobnie jak dzieci, są przekonani, że najlepsze zawsze należy do kogoś innego. Sąsiad ma zdrowszą krowę, lepszy samochód i piękniejszą żonę. Francuski filozof René Girard zbudował na tym całą teorię kulturową, zgodnie z którą rozwój człowieka jest napędzany przez „mimetyczne pragnienie”. Zazdrość i zawiść to tylko niektóre i najbardziej oczywiste wcielenia tego zjawiska. Wybieramy to samo jedzenie co inni, te same ubrania co inni, a ogromna część sztuczek reklamowych wiąże się z pragnieniem posiadania tego, co ma ktoś inny.

Francuscy naukowcy z instytutu INSERM postanowili sprawdzić, czy istnieją mechanizmy neurofizjologiczne, które potwierdzałyby tę teorię i wyjaśniały powszechną tendencję do zazdrości. Grupie ochotników pokazano dwa filmy: na jednym mogli zobaczyć cukierka leżącego na stole, na drugim czyjaś ręka wybierała jeden z kilku wielokolorowych cukierków. Następnie widzowie zostali zapytani, który cukierek sami chcieliby otrzymać. Zgodnie z oczekiwaniami, ten wybrany przez osobę na filmie cieszył się największą popularnością.

Ale jednocześnie naukowcy wykorzystali fMRI do monitorowania aktywności mózgu uczestników eksperymentu. Po pierwsze, naukowcy zauważyli zwiększoną aktywność neuronów lustrzanych w płacie ciemieniowym i korze przedruchowej. Po drugie, silną reakcję wykazały obszary prążkowia i kory przedczołowej, które są wzywane do decydowania, czy poświęcić uwagę i energię konkretnemu obiektowi. Układ neuronów lustrzanych jest aktywowany, gdy dana osoba musi coś powtórzyć, „odbić”; uważa się, że nauka języka odbywa się przy najbardziej aktywnym udziale układu lustrzanego. Natychmiast okazało się, że neuronowe lustro jest ściśle powiązane z układem oceniającym. Oznacza to, że neurony lustrzane pobudzają neurony „wartościowe” do oceny tego, co dana osoba widzi wokół siebie. Ważne jest, aby pamiętać, że praca mózgowego „lustra” jest związana właśnie z powtarzaniem, naśladowaniem sygnałów, gestów, dźwięków itp.

Zdaniem naukowców, im bardziej te dwa układy mózgowe są ze sobą połączone, tym bardziej człowiek jest zależny od zewnętrznego modelu zachowania. To znaczy, tym bardziej prawdopodobne jest, że wybierze cukierka, który preferowała osoba na filmie. Każdy z nas na pewno spotkał się z osobą, która nie ma własnego zdania, która zmieniałaby je w zależności od tego, co usłyszała od konkretnego rozmówcy. Cóż, brak zdania, oczywiście, nie zawsze świadczy o tchórzu lub całkowitym pochlebcy: może taka osoba po prostu nie ma wszystkiego w głowie?..

[ 1 ], [ 2 ], [ 3 ], [ 4 ], [ 5 ], [ 6 ], [ 7 ]