^

Zdrowie

A
A
A

Zaburzenia emocjonalne specyficzne dla dzieciństwa: przyczyny, objawy, diagnoza, leczenie

 
Alexey Krivenko, Redaktor medyczny
Ostatnia recenzja: 23.04.2024
 
Fact-checked
х

Cała zawartość iLive jest sprawdzana medycznie lub sprawdzana pod względem faktycznym, aby zapewnić jak największą dokładność faktyczną.

Mamy ścisłe wytyczne dotyczące pozyskiwania i tylko linki do renomowanych serwisów medialnych, akademickich instytucji badawczych i, o ile to możliwe, recenzowanych badań medycznych. Zauważ, że liczby w nawiasach ([1], [2] itd.) Są linkami do tych badań, które można kliknąć.

Jeśli uważasz, że któraś z naszych treści jest niedokładna, nieaktualna lub w inny sposób wątpliwa, wybierz ją i naciśnij Ctrl + Enter.

Zaburzenia emocjonalne charakterystyczne dla dzieciństwa - przesady normalnych tendencji procesie rozwoju dziecka, przejawia silny niepokój lub strach tylko w pewnych sytuacjach, są typowe dla niemowlęcia, przedszkola i wieku szkoły podstawowej i znikają z dorosłości.

Epidemiologia

Zaburzenia emocjonalne z początkiem, specyficzne dla dzieciństwa, są jedną z najczęstszych form patologii. Nie ma dokładnych danych na temat ich rozpowszechnienia, ponieważ nie wszystkie dzieci są objęte nadzorem psychiatrów.

Kod ICD-10

  • F93.0 Zaburzenia lękowe spowodowane rozłąką w dzieciństwie.
  • F93.1 Fobiczne zaburzenie lękowe w dzieciństwie.
  • F93.2 Społeczne zaburzenie lękowe.
  • F93.3 Podział rywalizacji między rodzeństwem.
  • F93.8 Inne zaburzenia emocjonalne w dzieciństwie.
  • F93.9 Zaburzenie emocjonalne w dzieciństwie, nieokreślone.

Przyczyny i patogeneza

W psychiatrii dziecięcej tradycyjnie rozróżnia się zaburzenia emocjonalne charakterystyczne dla dzieciństwa i typ zaburzeń nerwicowych wieku dorosłego (F40-F49 dla ICD-10). Sugerują one, że mechanizm ich rozwoju jest inny, chociaż wiarygodność tej różnicy nie jest zdefiniowana. Czynniki predysponujące są cechami charakteru dziecka, przejawiającymi się w nadmiernej wrażliwości na codzienne stresory.

Objawy

Obraz kliniczny zależy głównie od natury stresora i cech charakterystycznych dziecka. Istotną rolę w projektowaniu obrazu klinicznego zaburzeń odgrywają czynniki środowiska społecznego i rodzinnego.

Diagnostyka

Zgodność z etapami rozwoju dziecka jest główną cechą diagnostyczną dla określenia różnicy między zaburzeniami emocjonalnymi, zwykle rozpoczynającymi się w dzieciństwie i młodości, a zaburzeniami nerwicowymi.

Leczenie i rokowanie

Prognoza jest korzystna. Przejawy świetlne mogą przejść z czasem bez leczenia. Wraz z nasileniem zaburzeń emocjonalnych, tendencją do długotrwałego przepływu, konieczne staje się prowadzenie działań psychoterapeutycznych i leczenie farmakologiczne. Przypadki te wymagają dodatkowej konsultacji z psychiatrą i psychologiem.

trusted-source[1], [2], [3], [4],

Использованная литература

You are reporting a typo in the following text:
Simply click the "Send typo report" button to complete the report. You can also include a comment.