Ekspert medyczny artykułu
Nowe publikacje
Zaburzenia emocjonalne charakterystyczne dla dzieciństwa: przyczyny, objawy, diagnoza, leczenie
Ostatnia recenzja: 07.07.2025
Cała zawartość iLive jest sprawdzana medycznie lub sprawdzana pod względem faktycznym, aby zapewnić jak największą dokładność faktyczną.
Mamy ścisłe wytyczne dotyczące pozyskiwania i tylko linki do renomowanych serwisów medialnych, akademickich instytucji badawczych i, o ile to możliwe, recenzowanych badań medycznych. Zauważ, że liczby w nawiasach ([1], [2] itd.) Są linkami do tych badań, które można kliknąć.
Jeśli uważasz, że któraś z naszych treści jest niedokładna, nieaktualna lub w inny sposób wątpliwa, wybierz ją i naciśnij Ctrl + Enter.
Zaburzenia emocjonalne specyficzne dla wieku dziecięcego - wyolbrzymienie prawidłowych tendencji procesu rozwojowego dziecka, objawiające się wyraźnym lękiem lub strachem tylko w określonych sytuacjach, są charakterystyczne dla wieku niemowlęcego, przedszkolnego i szkolnego i zanikają w wieku dorosłym.
Epidemiologia
Zaburzenia emocjonalne rozpoczynające się w dzieciństwie są jedną z najczęstszych form patologii. Nie ma dokładnych danych na temat ich częstości występowania, ponieważ nie wszystkie dzieci są obserwowane przez psychiatrów.
Kod ICD-10
- F93.0 Zaburzenie lękowe separacyjne u dzieci.
- F93.1 Zaburzenie lękowe o charakterze fobii dziecięcej.
- F93.2 Zaburzenie lękowe o podłożu społecznym.
- F93.3 Zaburzenie rywalizacji między rodzeństwem.
- F93.8 Inne zaburzenia emocjonalne dzieciństwa.
- F93.9 Zaburzenia emocjonalne dzieciństwa, nieokreślone.
Przyczyny i patogeneza
W psychiatrii dziecięcej tradycyjnie rozróżnia się zaburzenia emocjonalne specyficzne dla dzieciństwa i typ zaburzeń nerwicowych wieku dorosłego (F40-F49 według ICD-10). Sugeruje się, że mechanizm ich rozwoju jest inny, chociaż wiarygodność tego rozróżnienia nie została ustalona. Czynnikami predysponującymi są cechy charakteru dziecka, objawiające się nadmierną wrażliwością na codzienne stresory.
Objawy
Obraz kliniczny zależy głównie od charakteru czynnika stresującego i cech dziecka. Czynniki społeczne i rodzinne odgrywają znaczącą rolę w rozwoju obrazu klinicznego zaburzenia.
Diagnostyka
Zgodność z etapami rozwoju dziecka jest główną cechą diagnostyczną, pozwalającą odróżnić zaburzenia emocjonalne, rozpoczynające się zwykle w dzieciństwie i okresie dojrzewania, od zaburzeń nerwicowych.
Leczenie i rokowanie
Rokowanie jest pomyślne. Łagodne objawy mogą z czasem ustąpić bez leczenia. W przypadku poważnych zaburzeń emocjonalnych, mających tendencję do długotrwałego przebiegu, konieczne jest zastosowanie środków psychoterapeutycznych i farmakoterapii. W takich przypadkach konieczna jest dodatkowa konsultacja z psychiatrą i psychologiem medycznym.
[ Jak zbadać?
Использованная литература