Naruszenie rozwoju funkcji ruchowych u dzieci: przyczyny, objawy, rozpoznanie, leczenie
Ostatnia recenzja: 20.11.2021
Cała zawartość iLive jest sprawdzana medycznie lub sprawdzana pod względem faktycznym, aby zapewnić jak największą dokładność faktyczną.
Mamy ścisłe wytyczne dotyczące pozyskiwania i tylko linki do renomowanych serwisów medialnych, akademickich instytucji badawczych i, o ile to możliwe, recenzowanych badań medycznych. Zauważ, że liczby w nawiasach ([1], [2] itd.) Są linkami do tych badań, które można kliknąć.
Jeśli uważasz, że któraś z naszych treści jest niedokładna, nieaktualna lub w inny sposób wątpliwa, wybierz ją i naciśnij Ctrl + Enter.
Synonim: rozwój dyspraksji.
Niezadowolenie, którego głównym symptomem jest naruszenie rozwoju koordynacji ruchowej. Zaburzenia nie można wytłumaczyć upośledzeniem umysłowym ani żadnymi specyficznymi wrodzonymi lub nabytymi zaburzeniami neurologicznymi.
Kod ICD-10
F82 Specyficzne zaburzenia rozwojowe funkcji motorycznych.
Epidemiologia
Częstość występowania wynosi około 6% wśród dzieci w wieku od 5 do 11 lat. Wśród pacjentów dominują chłopcy.
Przyczyny i patogeneza
Możliwe czynniki etiologiczne są podzielone na dwie grupy: czynniki rozwoju i czynniki zmiany w strukturach mózgu. Hipoteza rozwoju sugeruje, że zaburzenie jest spowodowane przerwaniem połączenia między korowymi a wykonawczymi układami ruchowymi, a także różnymi stopniami ich dojrzewania. Zgodnie z teorią organiczną minimalne uszkodzenie mózgu stwarza predyspozycje do rozwoju zaburzeń funkcji motorycznych.
Objawy
Przestrzegaj naruszeń dynamicznej i kinestetycznej praktyki. We wczesnym dzieciństwie niezręczność ruchowa przejawia się we wszystkich obszarach działalności wymagających koordynacji. Chód jest niestabilny, dzieci często potykają się i uderzają w przeszkody, uczą się wolniej, później rozwijają umiejętności samoobsługowe związane z umiejętnościami motorycznymi (zapinanie guzików, wiązanie sznurówek itp.). Niekompletne rysowanie i umiejętności graficzne często stają się problemem w początkowym treningu - złe pisanie, nieprzestrzeganie linii, wolne tempo pracy. Stopień naruszeń różni się od naruszeń drobnych zdolności motorycznych do silnej dyskoordynacji motorycznej. W podeszłym wieku często obserwowane zaburzenia wtórne (niska samoocena, zaburzenia emocjonalne i behawioralne).
Leczenie
Kompleks neuropsychologicznych metod korekcji dysfunkcji motorycznych i zmodyfikowanych metod percepcyjnego treningu motorycznego. Wtórne zaburzenia emocjonalne i behawioralne wymagają psychoterapeutycznego i odpowiedniego leczenia od psychiatry.
Prognoza
Z wyraźną tendencją do kompensowania zaburzeń funkcji motorycznych ogólnie, niezręczność ruchowa utrzymuje się w okresie dojrzewania i przez całe dorosłe życie.
Jak zbadać?
Использованная литература