Ekspert medyczny artykułu
Nowe publikacje
Tabele polichromatyczne Rabkina do badań percepcji kolorów z obrazkami
Ostatnia recenzja: 06.07.2025

Cała zawartość iLive jest sprawdzana medycznie lub sprawdzana pod względem faktycznym, aby zapewnić jak największą dokładność faktyczną.
Mamy ścisłe wytyczne dotyczące pozyskiwania i tylko linki do renomowanych serwisów medialnych, akademickich instytucji badawczych i, o ile to możliwe, recenzowanych badań medycznych. Zauważ, że liczby w nawiasach ([1], [2] itd.) Są linkami do tych badań, które można kliknąć.
Jeśli uważasz, że któraś z naszych treści jest niedokładna, nieaktualna lub w inny sposób wątpliwa, wybierz ją i naciśnij Ctrl + Enter.

Tablice Rabkina przeznaczone są do badania widzenia barwnego i diagnostyki różnych postaci i stopni patologii barw.
Zestaw tabel zawiera dwie grupy – główną (tabele 1-27), przeznaczoną do diagnostyki różnicowej form i stopni zaburzeń widzenia barwnego oraz kontrolną (tabele 28-48) – służącą do doprecyzowania rozpoznania w niekiedy obserwowanych przypadkach zaostrzenia, symulacji i udawania.
[ 1 ]
Technika Tabele polichromatyczne Rabkina do badań percepcji kolorów z obrazkami
Osoba badana siada tyłem do okna lub źródła światła i proszona jest o trzymanie głowy prosto, bez poruszania nią lub obracania w różnych kierunkach. Stoły są ustawione w ściśle pionowej płaszczyźnie na wysokości oczu osoby badanej w odległości 0,5-1 m od niej. Czas demonstracji jednego stołu nie powinien przekraczać 5 sekund. Nie zaleca się umieszczania stołów na stole ani trzymania ich w pochylonej płaszczyźnie: może to wpłynąć na dokładność metodologii i wnioski z badania.
Normalna wydajność
Odpowiedzi badanego wpisuje się do specjalnej karty do rejestrowania danych z badania percepcji barw. Jeśli badany odczytał tabelę poprawnie, stawia plus (+); jeśli odczytał tabelę z trudem, niepewnie, stawia znak zapytania (?); jeśli niepoprawnie – znak minus (-).
Ostateczną diagnozę ustala się na podstawie porównania odpowiedzi osoby badanej z danymi zawartymi w tabeli diagnozującej zaburzenia widzenia barw.
Tabela diagnostyczna zaburzeń widzenia barwnego |
||||||
Tabela nr. |
Czytelność tabeli |
|||||
N |
Dichromatyzm |
Anomalna trójbarwność |
Strona |
|||
Pr |
Z |
Rocznie ABC |
Tak ABC |
|||
1 |
96 |
96 |
96 |
+++ |
+++ |
+ |
2 |
O∆ |
O∆ |
O∆ |
+++ |
+++ |
+ |
3 |
9 |
5 |
5 |
--- |
--- |
+ |
4 |
∆ |
O |
O |
--- |
--- |
- |
5 |
13 |
6 |
6 |
--- |
--- |
- |
6 |
O∆ |
- |
- |
--- |
--- |
- |
7 |
96 |
96 |
6 |
+++ |
--+ |
- |
8 |
5 |
5 |
5 |
+++ |
+++ |
- |
9 |
9 |
6.8 |
9 |
--- |
+++ |
+ |
10 |
136 |
68,69 |
66,69 |
--- |
--- |
- |
11 |
O∆ |
∆ |
O,O∆ |
--- |
+++ |
+ |
12 |
12 |
- |
12 |
--- |
+++ |
- |
13 |
O∆ |
O |
∆ |
--- |
-++ |
+ |
14 |
30 |
106 |
16 |
--- |
--- |
- |
15 |
O∆ |
∆,∆□ |
∆□ |
--- |
--- |
- |
16 |
96 |
9 |
6 |
--+ |
--+ |
- |
17 |
∆O |
∆ |
O |
--+ |
--+ |
- |
18 |
= |
|| |
|| |
-++ |
-++ |
+ |
19 |
95 |
5 |
5 |
+++ |
--+ |
+ |
20 |
O∆ |
- |
- |
--- |
--- |
- |
21 |
|| |
= |
= |
-++ |
-++ |
- |
22 |
66 |
6 |
6 |
--- |
--+ |
- |
23 |
36 |
36 |
36 |
+++ |
+++ |
- |
24 |
14 |
14 |
14 |
+++ |
+++ |
- |
25 |
9 |
9 |
9 |
+++ |
+++ |
- |
26 |
4 |
4 |
4 |
+++ |
+++ |
- |
27 |
13 |
- |
- |
--+ |
--+ |
- |
Grupa kontrolna tabel |
||||||
28 |
14 |
14 |
14 |
+ |
+ |
+ |
29 |
2 |
2 |
2 |
+ |
+ |
- |
30 |
O |
- |
- |
- |
- |
- |
31 |
2 |
- |
- |
- |
- |
- |
32 |
9∆ |
9∆ |
9∆ |
+ |
+ |
+ |
33 |
2 |
- |
- |
- |
- |
- |
34 |
15 |
- |
- |
- |
- |
- |
35 |
5 |
- |
- |
- |
- |
- |
36 |
O∆ |
- |
- |
- |
- |
- |
37 |
∆ |
O |
O |
+ |
+ |
- |
38 |
□ |
- |
- |
- |
- |
- |
39 |
22 |
- |
- |
- |
- |
- |
40 |
25 |
2 |
5 |
- |
- |
- |
41 |
6 |
6 |
6 |
+ |
+ |
- |
42 |
- |
- |
- |
+ |
+ |
+ |
43 |
O∆ |
O∆ |
O∆ |
+ |
+ |
+ |
44 |
O∆ |
- |
- |
- |
- |
- |
45 |
O∆ |
O∆ |
O∆ |
+ |
+ |
+ |
46 |
60 |
60 |
60 |
+ |
+ |
- |
47 |
= |
|| |
|| |
- |
- |
- |
48 |
- |
- |
- |
+ |
+ |
+ |
H - trichromaty normalne, Pr - protanopy, De - deuteranopy, Pa - protanomaloidy, De - deuteranomy, Pp - patologia nabyta. „+” - prawidłowa odpowiedź; „-” – odpowiedź nieprawidłowa; «||» - rozróżnia się rzędy pionowe; "=" - rozróżnia rzędy poziome; A, B, C – silny, umiarkowany, słaby stopień anomalii. |