Choroby dzieci (pediatria)

Zaburzenia emocjonalne specyficzne dla dzieciństwa: przyczyny, objawy, diagnoza, leczenie

Zaburzenia emocjonalne charakterystyczne dla dzieciństwa - przesady normalnych tendencji procesie rozwoju dziecka, przejawia silny niepokój lub strach tylko w pewnych sytuacjach, są typowe dla niemowlęcia, przedszkola i wieku szkoły podstawowej i znikają z dorosłości.

Mieszane zaburzenia zachowania i emocji u dzieci: przyczyny, objawy, rozpoznanie, leczenie

Mieszane zaburzenia behawioralne i emocjonalne są grupą zaburzeń charakteryzujących się kombinacją uporczywego agresywnego, dyssocjalnego lub buntowniczego zachowania z oczywistymi objawami depresji, lęku lub innych zaburzeń emocjonalnych.

Depresja u dziecka

Depresja jest zaburzeniem charakteryzującym się klasyczną triadą: obniżonym nastrojem (hypotomy), opóźnieniem motorycznym i ideowym.

Naruszenie zachowania u dzieci

Ta sekcja obejmuje grupę zaburzeń behawioralnych charakteryzujących się uporczywym rodzajem dyssocjalnego, agresywnego lub wymagającego zachowania, które osiąga wyraźne naruszenie norm społecznych właściwych dla wieku.

Zakłócenie aktywności i uwagi u dzieci

Zakłócenie aktywności i uwagi jest grupą zaburzeń, połączonych zgodnie z zasadą fenomenologiczną na podstawie słabo modulowanego zachowania z nieodpowiednią dla wieku nadpobudliwością, deficytem uwagi, impulsywnością i brakiem trwałej motywacji do działań wymagających siły woli.

Zespół Aspergera u dzieci

Zespół Aspergera jest zaburzeniem, którego nosowa niezależność nie jest zdefiniowana; charakteryzuje się tym samym rodzajem zaburzeń jakościowych interakcji społecznych, jak typowy autyzm dziecięcy, na tle normalnego rozwoju poznawczego i mowy.

Zespół Gellera: objawy, rozpoznanie, leczenie

Zespół Gellera to szybko postępująca otępienie u małych dzieci (po okresie normalnego rozwoju) z utratą wcześniej nabytych umiejętności, naruszeniem funkcjonowania społecznego, komunikacyjnego i behawioralnego.

Zespół Retta u dzieci

Zespół Retta to postępująca choroba zwyrodnieniowa ośrodkowego układu nerwowego, głównie u dziewcząt. Genetyczna natura zespołu Retta związana jest z podziałem chromosomu X i obecnością spontanicznych mutacji w genach regulatorowych procesu replikacji. Stwierdzono selektywny niedobór wielu białek regulujących wzrost dendrytów, receptorów glutaminowych w zwojach podstawy, a także naruszenie funkcji dopaminergicznych i cholinergicznych.

Autyzm u dzieci

Autyzm jest ogólnym zaburzeniem rozwojowym charakteryzującym się naruszeniem interakcji społecznych i komunikacji, powtarzającymi się lub stereotypowymi zachowaniami, nierównomiernym rozwojem umysłowym, często z upośledzeniem umysłowym. Objawy pojawiają się w pierwszych latach życia.

Mieszane specyficzne zaburzenia rozwojowe u dzieci

Grupa zaburzeń charakteryzujących się obecnością określonych zaburzeń w rozwoju mowy, umiejętności szkolnych i funkcji ruchowych u jednej osoby bez znaczącej przewagi jednej z wad koniecznych do ustalenia podstawowej diagnozy. Powszechnym objawem tej kategorii zaburzeń jest ich połączenie z pewnym stopniem upośledzenia funkcji poznawczych.

Zdrowie